Designação da UFCD: Preparação e conservação de peixe e marisco
Código: 3301
Carga Horária: 25
Objetivos:
Preparar e conservar peixe e marisco.
Método de avaliação:
1 Teste prático e 1 teste oral
Preparação e conservação de peixe e marisco
Ao entrar neste módulo de 25h, devo
salientar que, já tinha certos conhecimentos na preparação e conservação de
alguns peixes e mariscos.
Nas sessões leccionadas que se seguiram,
a formadora Rosa, abordou todo tipo de variedades de mariscos, como o caso de mariscos
de mar, de rio, mariscos bivalves, crustáceos e moluscos.
Aprendi também que, os moluscos, são
pequenos animais de corpo mole, podendo ser cobertos por duas conchas.
Estes subdividem-se em três categorias,
ou seja, Univalves; Bivalves e Cefalópodes.
O exemplo de bivalves é o caracol
marinho, a pequena amêijoa, o berbigão, o mexilhão.
Os Univalves são cobertos por uma
concha, temos assim, as Lapas, os Búzios e os Burriés.
Os cefalópodes não possuem conchas, mas
sim, vários tentáculos providos de ventosas, o exemplo disso é o Polvo; as
Lulas e os Chocos.
Já no grupo dos crustáceos, explicou-me que estes devem libertar um cheiro agradável e os olhos devem
ter brilho.
Relembro-me que, os crustáceos, devem
estar vivos, pois desta forma, a sua frescura é sempre garantida. Neste mesmo grupo,
tenho como exemplo, os Caranguejos; Camarões; Lagostas; Sapateiras; Santolas;
Lagostins e outros.
Contudo, a formadora fez questão
em citar que, todo o tipo de mariscos devem ser conservados no frio de modo a
assegurar a sua qualidade máxima.
Antes de eu cozinhar, devo sempre lavar os
mariscos debaixo de água fria corrente de modo a remover as areias e as
bactérias superficiais.
Em relação aos peixes, abordámos nas
sessões de formação, a Pescada; O Robalo; o Linguado; o Bacalhau; Arraia, entre
muitos outros, que possuem carne branca e com muito baixo teor de gordura.
Falámos dos semi-gordos como o Carapau;
o Chicharro; a Maruca e, por aí a fora...
Para os peixes gordos, abordámos, o Arenque; a Sardinha; a Cavala; a Enguia; o Salmão; a Truta; o Atum;
a Tainha, em que estes, possuem a carne com uma cor mais escura.
Nas sessões seguintes, aprendi a ver o
aspecto e o cheiro que os peixes devem ter. A pele e olhos têm que estar
brilhantes, parecendo vivos e as guelras devem ser avermelhadas.
Se for um peixe em posta ou em filé, verifiquei a sua
firmeza e a sua transparência, e que estes não devem estar ressecados.
No que respeita aos cortes dos peixes
arredondados e os grandes peixes achatados, como o linguado gigante, cheguei a praticar
alguns cortes. De
um modo mais explicativo, cortei-o em postas antes de este ser cozido. As
postas são cortadas a partir da extremidade do rabo ou partindo do centro. Têm
cerca de 3-5cm de espessura.
Noutras sessões de formação, peguei numa faca grande
e afiada e cortei o peixe em fatias da espessura desejada no sentido
transversal à espinha central.
Retirei as guelras, escamei o peixe com
uma faca de lâmina forte, raspando no sentido oposto ao das escamas.
Retirei os intestinos através de uma
pequena incisão feita no ventre e destaquei o fio de sangue coagulado ao lado
da espinha dorsal.
Cortei as barbatanas e a cauda com uma
tesoura propria para cortes de peixes e lavei o peixe por dentro e por fora em água corrente.
Nas aulas leccionadas pela formadora, procedemos
à conservação de peixes e de todo o material armazenado, que foi fechado a
vácuo, sendo posteriormente colocado um autocolante com o nome, a data de
confecção ou descongelamento do mesmo, de maneira a garantir que todos os
produtos sejam facilmente identificáveis quanto ao conteúdo e ao tempo de
armazenamento.
A organização da nossa arca frigorífica é no
mínimo exemplar, havendo sempre caixas identificadas com todo o material que
contêm no seu interior, tornando-se fácil para todos os formados e formadores, localizarem
o que procuram e saberem onde devem guardar todos os produtos.
O frigorífico está dividido consoante os
tipos de produtos no seu interior (legumes, frutas, lacticínios e derivados)
estão na parte de cima e, os restantes, em baixo; todos os produtos são limpos
e organizados diariamente quando chegam as encomendas vindas do Continente a pedido do IEFP.
Após a finalização desde módulo, obtive
outros conhecimentos de preparação e conservação dos peixes e mariscos e operações
de preparação adequadas, tais como: lavar, limpar, escamar, eviscerar, pelar,
descabeçar, despenhar.
E, ainda, fazer as porções de determinados
peixes e mariscos em postas, em filetes, medalhões, supremos, tranches, goujonnettes
e, muitas outras técnicas, que me vão preparar para o mundo do trabalho.
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